26, Aalborg
Aalborg Katedralskole, STX
Idéhistorie, 6. semester
Jeg er vokset op i en akademisk familie (det kalder jeg det, fordi begge mine forældre har arbejdet på universiteter). Jeg vidste tidligt, at jeg gerne ville gå på universitetet før eller siden, men jeg var også nysgerrig på meget andet. Inden jeg begyndte på universitetet, arbejdede jeg på traditionelle sejlskibe i nogle år og studerede kortvarigt til bådebygger.
Jeg søgte ind på Idéhistorie, fordi jeg var interesseret i både hvorfor verden ser ud, som den gør, og hvorfor vi ser på den, som vi gør. Jeg er også interesseret i litteratur og overvejede også litteraturhistorie/-videnskab. Jeg er glad for at jeg startede på idéhistorie, men jeg har løbende fundet ud af, at jeg er mere interesseret i antropologiens metoder.
Jeg bruger det meste af min studietid på bibliotekernes læsesale. Mit engagement på studiet er (næsten) 100% drevet af, at jeg synes det vi læser og lærer er spændende. Jeg kan dog ikke nå at læse alt, der står på vores pensum. Faktisk er jeg meget selektiv omkring hvilke tekster, jeg læser grundigt og hvilke jeg blot orienterer mig i inden en forelæsning.
Jeg flyttede til Aarhus inden starten på mit andet år som idéhistoriestuderende. Det første år af min uddannelse boede jeg på Bornholm og fjernlæste herfra. Inden jeg flyttede var jeg ikke så meget for at skulle til byen – Jeg frygtede at jeg ville mangle venner og savne naturen. Det tog noget tid at få venner i Aarhus og jeg er slet ikke så meget udenfor, som jeg gerne ville være, men jeg er også blevet rigtig glad for at bo i Aarhus. Jeg skulle bare lige have lidt tid til at finde min egen måde at bo her på og til at opbygge en hverdag her, jeg kunne se mig selv i.
Vil du vide mere om uddannelsens specifikke adgangskrav i kvote 1 og 2?
Har du spørgsmål om adgangskrav og optagelse?